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| Rapport du cercle Vinci |
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| Adressé au Ministre délégué à l'enseignement supérieur et à la recherche, ce rapport s'intitule « comment faciliter l'entrée sur le marché du travail des jeunes dîplômés de l'enseignement supérieur ? » |
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Voici les propositions de l'UIC Ile de France dans ce rapport :
Toutes les actions Ecole-Entreprise au sein de la chimie en Ile de France trouvent leur cohérence globale dans le cadre du « Village de la Chimie ».
La chimie, dans son ensemble, accorde une importance particulière aux formations de haut niveau. La chimie francilienne plus que d’autres par le rôle joué par la Recherche et l’Innovation, privilégie les formations « Bac+2 » à « Bac+8 ».
Le « Village de la Chimie » permet de s’adresser aux jeunes afin de les encourager à s’orienter vers les métiers scientifiques et en particulier vers ceux de la chimie et il permet aussi aux établissements scolaires et universitaires enseignant la chimie, de les conseiller dans leur orientation en fonction du choix des métiers et filières qu’ils semblent privilégier.
Il permet enfin aux professionnels d’entreprises et aux enseignants de réfléchir ensemble aux formations les mieux adaptées aux besoins quantitatifs et qualitatifs existants.
En 2005, plus de 5 000 jeunes sont venus à la rencontre de la chimie.
Les formations à la chimie sont globalement adaptées pour ce qui est des compétences de base nécessaires à tout chimiste. La grande diversité des métiers et produits de la chimie ont toujours rendu obligatoire un sas entre la vie scolaire et la vie professionnelle. Aujourd’hui, le jeune diplômé doit disposer du socle de compétences nécessaires à tous les métiers mais il doit aussi être immédiatement opérationnel dans son premier poste. Une expérimentation idéale nouvelle a été mise en place par l’intermédiaire du CFA « AFI 24* », visant à faire que la dernière année scolaire corresponde à la première année professionnelle et soit co-partagée entre l’entreprise et l’éducation nationale.
Cette expérimentation, présente dans presque tous les établissements franciliens enseignant la chimie, a montré que les jeunes qui poursuivent leur dernière année scolaire en alternance connaissent un taux de réussite à leur examen le plus souvent supérieur à ceux qui poursuivent leurs études par la voie classique.
En 2005, plus de 200 entreprises avaient un apprenti AFI 24 en contrat d’apprentissage et plus de 600 entreprises ont été partenaires de l’AFI 24 depuis sa création en 1995.
*AFI 24 est un Centre de Formation d’Apprentis (CFA) dédié à l’apprentissage de la Chimie et de la Biologie. Il est le plus important centre de formation d’apprentis dédié aux métiers de la chimie et de la biologie. AFI 24 travaille avec une quinzaine d’établissements qui ont principalement des formations scientifiques classiques (sans apprentissage) et qui assurent aussi des formations par apprentissage du niveau Bac à Bac+5 / Ingénieur.
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